プログラミング

ハッカソンを開催します!

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(通信制)コードアカデミー高校では、ソーシャルメディア事業やシェアリングエコノミー事業等を手掛ける株式会社ガイアックスさんと、オリジナルアプリを開発し発表するハッカソンを開催いたします!

 日頃、プログラミングを学ぶコードアカデミー高校生が、社会で活躍するエンジニアの皆さんと交流しつつ、アプリ制作で社会課題の解決に取り組みます!

詳しくはこちら→ プレスリリース

『Making is Fun!』ワークショップ 開催しました!

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(通信制)コードアカデミー高校では、モノづくりのワークショップを行いました!

本校のような通信制高校は、全日制高校と比べて自分の興味に使える時間が格段に多いです。

そこで、その時間を活かして様々なモノづくりに取り組む生徒も多いです。

自らの作ったサイト、アプリ、ゲーム、メガネ、音楽、デザイン、動画などなど

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自分の興味があるものに、コツコツ取り組む経験。

それが完成する喜びは、小さな成功体験。

どれだけ勉強したかに加え、どれだけ作ったかが、未来のパスポートになる時代がきています。

※コードアカデミー高校は、日本初のプログラミング必修の広域通信制高校です。インターネットを活用して自分のペースで学びながら高校卒業を目指します。

本校がある長野県に加えて、東京・神奈川・千葉・埼玉の首都圏各都県、愛知、岐阜、三重の中京各県、大阪・京都・兵庫・滋賀・奈良の近畿各府県の生徒もともに学んでいます。

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コードアカデミー高校生 ソフトウエア部門「最優秀賞!」

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(通信制)コードアカデミー高校生が、ソフトウエア部門で「最優秀賞」を受賞しました!

次世代の人材育成を目的とし、小中高生が作成したプログラムを審査する「Digital Future Fest ジュニアプロコン第2回」において。

受賞した作品は、8ヶ月かけて作成したオリジナルのプログラミング言語。

これも、日頃から好きなプログラミングを熱中してきた成果、本当におめでとうございます!


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スマホのアプリ開発!

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(通信制)コードアカデミー高等学校では、生徒対象にアプリ開発の講座を行いました。

今回は人気のスマホアプリ開発! Appleが開発したSwift(スイフト)言語を使って。

アプリ開発のベテランエンジニアにも特別講師として参加していただきました。

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・Swift オプショナル型を使いこなそう!

・Swift UI 宣言型,値の変化がリアルタイムで反映されるのが便利!


 生徒たちは日頃アプリ開発を学んでいるだけに、有意義な講座になりました。


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自分の学びをノートにまとめ、教科書に!

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(通信制)コードアカデミー高等学校では、生徒対象の特別セミナーを開催しました。

本校スーパーバイザーで国際的なITジャーナリストの松村太郎先生によるセミナーでした。

新型コロナ対策への手腕で、世界的にも有名になった台湾のIT担当大臣 オードリー・タン氏との対談エピソードを交え、これからの生徒の学びについて、とても有意義がセミナーでした。

台湾の中学校が合わず、学校に行かなくなるも、好きなプログラミングを生かしてアメリカでエンジニアとして働き、台湾のIT担当大臣に。ITを駆使した新型コロナ対策を次々と。

「テクノロジーにポジティブになろう」

「プログラミングで社会を変えられる」

「今の自分の学びをまとめ、それが教科書になる」

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『日本ゲーム大賞 』 決勝大会 進出!

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(通信制)コードアカデミー高校生が、『日本ゲーム大賞 U18部門』で決勝大会進出を決めました。

『日本ゲーム大賞』U18部門(主催:一般社団法人コンピュータエンターテイメント協会)は、次世代を担うゲームクリエイター発掘を目的に設立された、18歳以下を対象としたゲーム制作コンテストです。

コードアカデミー高校生が制作したゲームが、全国の多くの応募作品から予選を突破し、決勝進出を決めました!

決勝は、今秋の東京ゲームショウ内で開催予定です。

ゲームが好きで、初めて完成したオリジナルゲームが、映えある日本ゲーム大賞決勝進出おめでとう!

自分の興味があることに、集中して学べる環境、そして同じ興味をもつ生徒が多いのもコードアカデミー高校の魅力の1つ。

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『ゲーム開発』のワークショップ

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(通信制)コードアカデミー高校では、ゲーム開発のワークショップを行いました!

本校の生徒には、ゲーム好きな生徒も多いです。好きなゲームで遊ぶだけではなく、実際に作ってみようというワークショップです。

会場は本校会場とオンライン会場をインターネットで双方向につなぎ実施しました。

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今回ワークショップでは、今人気のゲーム開発エンジン「Unity(ユニティ)」を使って行いました。

自分でプログラムしたゲームが動く! この喜びを知った生徒もいましたし。

自分でプログラムしたゲームがエラーでなかなか動かない! を体験した生徒もいました。

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自分の関心のあることに、熱中する生徒。プログラミングでもスポーツでも素敵ですね。

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東京工業大学 合格!

★生徒の進路体験談 【東京工業大学 情報理工 合格!】

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大学を志望した理由や、コードアカデミー高校入学のきっかけ、後輩へのアドバイスなどを聞きました。

【東京工業大学合格おめでどうございます! 合格はどこで知ったの?】

家で、インターネットで見ました。合格は本当に嬉しかったけど、僕以上に母親が喜んでいました。試験の1週間前くらいからお母さんの方が緊張しちゃうと言ってましたから、両親に良い報告ができて嬉しかったです。

【大学を志望した理由は?】

高1、高2のときに、東京工業大学が主催のプログラミング大会「電脳甲子園」にコードアカデミー高校の友人と、出場したのがきっかけです。そこでスーパーコンピュータを使ってプログラミング競技をやったんですが、大学の雰囲気とか研究内容とかを知り、東京工業大学に行きたいなと思いました。

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【コードアカデミー高校に入学したきっかけは?】

やっぱりプログラミングが必修というところに惹かれて、入学しました。もともと不登校で中学校へ通えていなかったので、通信制高校がいいなと探していたんですが、プログラミングが必修というのがコードアカデミー高校しかないのでここに決めました。

【いつくらいから不登校だったの?】

中1の秋くらいからですね、学校に、部活動に、クラス活動にと色々疲れちゃって。それから家でゲームばかりやっていました。特にマイクラはよくやっていました。拡張機能でMODを入れたくてというのが、プログラミングに興味をもったきっかけでした。まあ中学時代はまったくの初心者でしたけど(笑)

【最後に後輩にアドバイスをお願いします】

あんまり学校の勉強、勉強とか言わなくていいと思いんですよね。それより「自分が興味あること」を、まず見つけて色々やってみることの方が大切かなと思います。 意味もわからず勉強するのって面白くないですし、モチベーションも続かない。それよりプログラミングであれ、コンピュータであれ、ゲームであれ、興味があるものを深めようと思うと、そこから勉強って始まると思うんですよ。だから僕も受験勉強はじめたのは高3の春からですしたし、まあ最初は大変でしたけど(笑)

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コードアカデミー高校生 ソフトウエア部門「優勝!」

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(通信制)コードアカデミー高校生が、ソフトウエア部門で「優勝」しました!

小中高生が作成したプログラムを審査する「Digital Future Fest ジュニアプロコン2020」において。

これも、日頃から好きなプログラミングを学んできた成果、おめでとうございます!


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スクーリング学習が行われました

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(通信制)コードアカデミー高校は日頃はインターネットを活用し、自分のペースで学習しながら高校卒業を目指す通信制高校です。12月に本校にて冬季のスクーリングが行われました!

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JR上田駅から徒歩3分の本校校舎。空はきれない冬晴れ

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生徒たちは教室で授業をうけたり

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家庭科で住環境について学び、パソコンを使って未来の住宅設計をしたり

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体育をやったり

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美術館へ芸術鑑賞へ行ったり

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プログラミング学習を行ったり、学ぶことが多いスクーリングでした

※コードアカデミー高校は、日本初のプログラミング必修の広域通信制高校です。インターネットを活用して自分のペースで学びながら高校卒業を目指します。

本校がある長野県に加えて、東京・神奈川・千葉・埼玉の首都圏各都県、愛知、岐阜、三重の中京各県、大阪・京都・兵庫・滋賀・奈良の近畿各府県の生徒もともに学んでいます。

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