学校説明会＆個別相談
インタビュー「プログラミング✕学校教育」
新たな教養としてプログラミングを学ぼうという機運が広がり始めている現在、学校でのプログラミング教育の現状と今後について、国立大学法人上越教育大学 情報メディア教育支援センター 大森康正准教授に聞いた。
ーー学校でのプログラミング教育の現状は？ーー
正式には中学校では「技術家庭科」で、高等学校では「情報の科学」の科目中でのみ扱っているのが現状です。 中学校の技術家庭科では、扱う分野は計測制御だけなので、学校用教材を使ったライントレースですとか、工作で作った電気スタンドにセンサーを取り付け暗くなったら自動で光る制御するなど独自に創意工夫した取り組みをする学校が増えてきています。
ただ最近は小学校などでも教科の中での活用事例も少しづつ増えてきていますね。 例えば図画工作の教科の中で紙粘土工作でお寿司を作る。だけどそこで終わらずに回転寿司屋さんにする。コースマップを回転寿司のレーンに見立て、センサーカーを制御して動かすという活動等の実践例も出てきています。
教員向けには文部科学省が今年の３月には小中高でのプログラミング教育を推進するための「プログラミング教育実践ガイド」という事例集を出しました。
ーー今後はどのようになっていくでしょうか？ーー
中学校はこのまま続くだろうと思いますし、高校も情報の科学でプログラミングを入れていきたと思っている先生が増えてきていますし、学校としてもこれからはプログラミング教育入れなくてはいけないという流れができつつあります。その中ではJAVAとか数学的対象物を使った活動などが今後増えていきそうですね。 小学校が広まるかはまだわからない、今後の人材育成次第かなと思います。
ただし、国の教育再生実行会議が今年の５月にまとめた第７次提言では情報セキュリティとプログラミングを初等教育で実践という提言がでてきています。IoTやAIなどの影響もあり社会状況の革新的変化の中で、これからの時代を見据えた教育内容の革新ですね。 それを受けて、これから文部科学省の中央教育審議会でもまれていく予定です。
また政府のIT総合戦略本部のプログラミングの人材育成に関する閣議決定の工程表でも創造的IT人材育成方針の概要というところで、現在のITの利活用という枠から出て高度な人材育成に繋げたいので、中学校の中にプログラミング部を作り高度な情報人材を高等教育などにつなげていきたいという考えも示されています。
加えて総務省が先週出した調査研究報告書でも、プログラミング教育は，国立教育学研究所が整理した２１世紀型能力で示されている能力のうち，一定範囲をカバーしていることが確かめられています。
ーーこれからプログラミングを学び始める子どもたちへのアドバイスは？ーー
とにかくプログラミングをやる！ということ。
とにかくチャレンジをしてどんどんやるといいでしょう。そうすればプログラミングが面白くなる。プログラミングの楽しさは、自分で色んなものをつくれて問題解決ができるということでしょうか。自分で新しいものが作れる。
与えられたもので遊んだり、学んだりする段階の次のステージ。そうするとプログラミングは自分で思うような物を作れるようになる。これがが楽しいですし、実は何よりそれがこれからの社会で求められている力でもあるんです。問題を解決するための新たな創造ですね。
これはプログラミングやデジタルの物づくりにも共通している。 これからはプログラミングだけでなくデジタルファブリケーションも含めたものづくりは特に面白いですね。
ガンダムもつくれるかもしれない（笑）
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「コードアカデミー高等学校」入学式 来賓祝辞は「Pepper（ペッパー）」
プログラミングの基礎を学びながら高校卒業を目指す、広域通信制「コードアカデミー高等学校」では4月18日に2015年度の入学式を挙行いたしました。 入学式には来賓としてソフトバンクより感情認識パーソナルロボット「Pepper（ペッパー）」が登壇され、新たにコードアカデミー高等学校で学び始める入学生に向けて祝辞を行いました。 日本で初めてプログラミング学習を必修とし、且つクラウド活用で次代の人材育成に取り組む通信制高校「コードアカデミー高等学校」では今年度、課外活動の一環で「Pepper（ペッパー）」向けロボットアプリ開発と、活用アイデア作りに取り組むことを予定しています。
・広域通信制コードアカデミー高等学校についてお問い合わせは⇨ こちら
LEGOマインドストームを使ったプログラミング入門講座
今日は春休みなので、長野市でLEGOマインドストームを使った中学生対象のプログラミング入門講座を運営しています！
2015年就任式を行いました
学校法人信学会では本日、2015年の就任式を執り行いました。一般企業でいう入社式にあたるものです。今年は信学会グループとして新たに約50名の先生を迎えることができました。 明日から各配属校に赴任し、4月の入学式では多くの子どもたちに囲まれて先生としての一歩を踏み出します。
MacFan2015年４月号に特集
新年度の取り組みについてミーティング
この時期は、新入学生選抜、期末考査準備、成績判定会議、単位修得判定会議と新年度にむけて学校の教職員は充実した中にも忙しい毎日が続きます。今日は新年度の取り組みについてミーティング中の一コマ。長時間にわたる熱い議論で冷却ファンが回りっぱなし。
そんなコードアカデミー高校に関心のある方はお気軽にお問い合わせください。→お問い合せはこちら
コードアカデミー高等学校「初年度報告会」開催しました
コードアカデミー高校では、初年度の活動の様子から次年度への展望につきまして、報告会（２０１５年２月５日 東京青山）を開催いたします。当校の活動に関心のある報道関係者、ブロガー、企業関係者、教育関係者、一般の方など多くの方にお越しいただきました。
４月入学生 願書受付 開始！
コードアカデミー高等学校では、２０１５年４月入学生の願書受付を開始しました。
新年度４月からの入学を希望する以下の皆さんを募集しています。
・新入生（中学卒業見込み者・中学既卒者）
・編入生（他の高等学校中退者）
・転入生（他高校から転校してくる生徒）
【入学願書 受付時期】
第Ⅰ期 ２０１５年１月１０日〜１月２５日
第Ⅱ期 ２０１５年２月２１日〜３月１０日
第Ⅲ期 ２０１５年３月２４日〜４月１０日
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